sevium79

Κιμά τα έχει όλα στο μυαλό του ο μικρός! :)
 

Έφριξα και δεν το διάβασα όλο. Έλεος. Αποκλείεται να είναι έκθεση παιδιού αυτό. Κι ο πιο ανιστόρητος (πχ. εγώ) δεν τα λέει αυτά.
 

Πετυχημένο πάντως.
 

αχαχαχαχαχαχα!
Γαμάτο!;)
 

@snikolas : o mikros mallon xreiazetai format nikola...
@Country girl : oxi mono ektelesi alla promelethmeno eglima...
@Hammet79 : hammetaki gia na doume an eisai ligotero anistoriti apo to mikro tha sou kanoume ena quiz....katse diabase....
lianne : ola ta lefta einai oi ektheseis apo ta pitsirikia...
evelina_z13: zwgrafise o mikros evelina mou...makria apo mas tetoia mpoumpoukia...an itan dikos mou ton eixa kleisei sto psygeio kana mhna xalara...
 

Κάτι τέτοια έλεγα στη μάνα όταν πήγαινα Λύκειο μου πως θα απαντούσα αν με έπιανε καμιά ξανθο-ρεπορτερίτσα στην Ερμού για να αποδέιξει πόσο ανιστόρητη είναι η νεολαία. Γιατί ποτέ δεν προλάβαμε να κάνουμε στην ύλη πχ τον Εμφύλιο και μαθαίνουμε σήμερα ότι να ναι από τον Δεξιό παππού και ότι να ναι από τον αριστερό παππου, την πασόκα γιαγιά κτλ κτλ . Ότι να ναι πάντοτε και μεγάλο μερίδιο ευθύνης στον πατέρα της ιστορίας που αν και στο Πολυτεχνείο, το ξέχασε να το πει σωστά στο παιδί του...
 

@Crucilla : Η αλήθεια είναι ότι τα βιβλία αναφέρουν λεπτομέρειες μέχρι τον 2ο παγκόσμιο...από εκεί και μετά τουλάχιστον μέχρι να τελείωσω εγώ το λύκειο ( πριν 6 μήνες ) επικρατούσε ενα χάος....καλά εδώ ακόμα υπάρχουν άτομα που ο μπαμπάς τους τους έχει πει ότι δεν πεθανε κανείς στο Πολυτεχνείο...Τέσπα αν το δικό μου παιδί μου πει τέτοιες αρλούμπες θα χέσω τη μάνα του γιατί αυτές τα κανουν έτσι....χχχ
 

@ntalia : Γεια σου κουκλίτσα ....καλως σας βρήκα ....εεεε ξέρεις τώρα πιάσαν τα κρύα είπα να αρχίσω και εγώ τις κρυάδες....χχχ
 

Ο μπαμπάς έχασε τα μαλλιά του πριν ή μετά την έκθεση; Welcome back by the way!
 

Αχ τα πουλάκια μας!!!
Με τέτοια νεολαία, δεν φοβόμαστε τίποτα!!!

Καλησπέρα!
 

βρε την έλενα πώς τα λέει...
 

γιατρε

αυτα τα παιδια σημερα

εχουν πολυ χιουμορ
 

Έίχα κ εγώ μαι προσωπική εμπειρία από ένα αντίστοιχο ταλέντο. Συνοπτικά ανέφερε ότι ότα οι πέρσες ζήτησαν απ' τους Έλληνες να καταθέσουν τα όπλα τους τους πλησίασε ο Λεωνίδας " ... και με απειλιτικό ύφος είπε με τα ολίγα περσικά που ήξερε - ΜΟΛΩΝ ΛΑΒΕ - "
 

Εσείς οι πιτσιρικάδες και οι πιτσιρικούδες δεν την ξέρετε την 'Ελενα Ακρίτα! Πριν φθαρεί στον "αδύναμο κρίκο" και σε κάτι θεατρικά (π.χ. γόβα στιλέττο) ήταν μιά πολύ καλή ευθυμογράφος. Και πιστέυω ότι η ικανότητά της δεν την έχει εγκαταλείψει. Η γραφή της έχει την δόση της υπερβολής που χρειάζεται για να τονίσει την κατάσταση που σατιρίζει. Φυσικά και δεν θα μπορούσε να είναι πραγματικό γραφτό αυτό. Αλλά το χρονογράφημα (όπως και η γελοιογραφία) τονίζει και μεγεθύνει τα κωμικά ή απαράδεκτα σημεία για να μας αγγίξει το μήνυμα. Μερικά από τα χρονογραφήματά της Ε.Α. έγιναν αφορμή να την ονομάσουν μερικοί "ο θηλυκός Τσιφόρος". Υπερβολή, βέβαια, γιατί σαν τον Τσιφόρο (άραγε τον ξέρετε εσείς οι νεότεροι;) δεν θα ξαναγίνει. 'Ηταν μοναδικός. Αλλά και η Ε.Α. έχει μεγάλο ταλέντο.
 

πολυ καλό κείμενο

Ομως επειδη εγω είμαι μερικά χρονάκια μικρότερη, θα έκανα μια διόρθωση. Οχι "βαρεθήκανε το Game Boy" Η γενιά μου έπαιζε Game Boy, τώρα παίζουνε Wii. Μπορεί να φαίνεται ασήμαντο. Ομως θέλω να πω ότι ολοι οι νεότεροι από την Ε.Α. δεν είμαστε η ίδια γενιά. Άλλοι αυτοί που πήγαν σχολείο τη δεκαετία του '80, άλλοι εμεις του '90, άλλα τα emo τωρα, με τα φουσκωτά μαλλιά. Παλιά οι διαφορές δεν ήταν τόσο έντονες, τώρα όμως έχει σημασία πχ σε τι ηλικία αποκτησε η κάθε γενιά κινητό, ή σύνδεση ιντερνετ και τώρα εγω με τα emo δε μπορώ να συνεννοηθώ καν, κι όμως εχουμε δεν έχουμε 5 χρόνια διαφορά.

Το μόνο ίσως στο οποίο συμφωνούμε, είναι ότι όλοι βαριόμασταν το σχολείο. Ακόμα κι εγω, που ήμουν πολυ καλή μαθήτρια (λάθος μου, καλύτερα να είχα παίξει λίγο παραπάνω και να ήμουν πιο ευτυχισμένο παιδι, παρά που πάλευα για το 20) Το σχολείο είναι τόσο λάθος, που όλες οι γενιές το βλέπουν σαν καταναγκαστικό έργο. Και φυσικά δε μαθαίνουμε. Εγω έχω τρομαχτικά κενά στο κεφάλι μου, απο πράγματα που όφειλα να ξέρω, όπως λίγη ιστορία (ευρωπαική ιστορία δεν κάνουμε ποτέ, δεν έχω ιδέα τι έγινε στο 2ο παγκόσμιο πόλεμο, έπρεπε να τα διαβάσω μόνη μου μετά), τόσα χρόνια έκανα αρχαία, πάντα τα βαριόμουνα, μόνο στο λύκειο που είχα μια καλή καθηγήτρια τα αγάπησα κάπως, αλλα τι στο καλό λέγανε εκείνοι οι αρχαίοι δεν ξέρω. Μόνο για τους πολέμους κάναμε. Οσο για τα θετικά μαθήματα, που ήμουνα και πιο καλή; Τίποτα, μόνο να λύνω ασκήσεις ήξερα, απο το σαββάλα, τι πρακτική εφαρμογη έχουν ολα αυτά που έμαθα τόσα χρόνια δεν ξέρω.

Δε φταίνε λοιπόν τα παιδιά που είναι (είμαστε) άσχετα, φταίνε αυτοι που μας κάνουν άσχετα. Και αφού κανένας δε νοιάστηκε ποτέ σοβαρά για την εκπαίδευση, τι περιμένετε; Και οχι, δε θα αλλάξει κάτι ουσιαστικό, αν αλλάξει ο αριθμός τως μαθημάτων που δίνουμε στις πανελλήνιες. Και με τις δέσμες, και με τα 14 μαθήματα, και με τα 9, και με τα 6, πάντα το ίδιο γινότανε. Φροντιστήριο και παπαγάλισμα. Δεν είναι αυτό εκπαιδευτική μεταρρύθμιση. Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση ξεκινάει απο τα μυαλά των εκπαιδευτικών, και απο αυτών των τύπων που παίρνουν αποφάσεις εκει, στο υπουργείο.

Αυτά.

Υ.Γ. Σόρι για το μεγάλο σχόλιο...
 

Δεν ειναι εκθεση παιδιου αυτο... Το εγραψε δημοσιογραφος!!!